一、基本资料:
小周,有着长达20年的吸毒历史,5次因吸食毒品被查获。
二、家庭背景:
小周是家中最小的孩子,从小就在父母的溺爱、两个姐姐的宠爱下,无忧无虑地成长。但也正是由于这份“过度地溺爱”,导致小周为所欲为,过早地和社会上不良少年接触,染上了毒瘾。
三、需求分析:
1、情绪问题
小周情绪易低落,也很容易感到烦躁,经常陷入对未来的迷茫和不知所措中。
2、自信心问题
小周感觉自己很失败,辜负了父母和姐姐们对他的爱,对自己自暴自弃,面对生活感到很无力,看不到一丝希望。平时在家就是闷头大睡,极少出门。
四、服务实施
1、激发服务对象的内在动力
社工通过走访居委、家访等了解到小周大致家庭情况:小周一家人对小周并没有放弃,希望小周能够彻底戒除毒瘾,自食其力。在与小周的面谈中,社工发现,小周也希望能够和父母、姐姐保持良好的家庭关系。但是由于之前的错误,他担心家人不接纳他,所以选择了逃避,不与家人沟通。
社工与小周做了如下约定:主动和家人认错,交流一下今后的想法,告诉家人,他有信心顺利完成社区康复。同时,小周引导家属,要经常给予小周支持与鼓励,提升其内在动力。
2、同伴辅导促发展
社工鼓励小周参与合成毒品成瘾者小组。在同伴的引导下,小周开始愿意走出家庭,同时也萌生了想要就业的意愿。社工运用优势视角理论,帮助小周分析其就业方面存在的外部优势和内在优势,逐渐让小周对于自身的就业方向有了一定的规划。在此之后,小周告诉社工,他准备和朋友一同开一家饭店。
3、提升自身能力
小周在筹措饭店开张的过程中,遇到过阻碍,一度想要放弃。社工了解到以后,及时介入,帮助小周一起,向有关部门咨询开饭店需要的手续和流程,建议小周和合伙人一同参与选址和相关许可证的申请等。同时,社工向小周推荐了一些相关的职业技能培训项目,鼓励小周不断学习,提升自我效能。
4、改过自新,完成社区康复
社工在和小周面谈过程中,时常结合真实案例,视频学习等形式向小周宣传禁毒知识,循序渐进增加小周对毒品及禁毒知识的了解。
同时,社工协助小周按时完成每一次的检测工作,及时了解其生活、工作情况,督促她严格遵守社区康复协议。
五、评估总结
1、评估方法
小周的帮教工作,社工主要运用访谈法,访谈小周本人、家人、居委,评估服务对象的改变和成长;运用观察法,评估服务对象的行为改变。
2、专业反思
在本案中,社工运用了认知行为疗法和优势视角理论,通过个案介入对服务对象小周开展帮扶工作。
优势视角体理论现在社工引导服务对象挖掘自身资源、能力等方面的优势,激发服务对象的信心和勇气,协助其找到解决问题的办法。
认知行为理论体现在社工在服务期间引导服务对象理性看待自身经历,改变错误认知,达到修正行为的目的,最终成功完成社区康复,戒除毒瘾。
社工有话说
曾经的“瘾君子”小周,如今已成功戒断毒瘾。社工很高兴看到小周将要拥有他光明的新生活。本案例较为详细地分析了小周的变化历程,希望更多的人能够关注社区戒毒(康复)人员在回归社会时候所面临的问题和困境,对他们给予更多地帮助。
徐汇工作站徐家汇街道社工点 樊珏琦(供稿) 解汝梦(编辑)